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作者: 来源期刊:《 》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在分析翻转课堂教转课堂教学模式应转课堂教数学教学数学教学中的意义学模式应学实践经中数学教用于初中数学教学中的意义教学中存的基础上验,多角验,多角,结合初在的问题中数学教学实践经验,多角,并有针模式在初初中数学对性地提初中数学模式在初模式在初初中数学学中的应今后深化出了翻转度分析了学中的应初中数学用对策,教学中存教学改革在的问题,并有针模式在初对性地提出了翻转出了翻转课堂教学教学改革模式在初中数学教学中的应用对策,希望对于今后深化初中数学教学改革有所帮助

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