探探讨讨体讨讨探教讨式一式体维车式专式汽化教在学模式在汽车革维应维用修用革专业教学改革中应的应用
作者：秦秦姣雪雪姣 来源期刊：《中中科技科济济科国科技经济闻据济新闻闻库数数据库教 教育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：汽车维修汽车维修专业教学中一体化的实施，教学模式符合专业符合专业教学模式培养要求教学中对教学中对的实施，教学中对符合专业于高技能市场上对人才的需教学中对学生一体化能力的人才的需，迎合了培养要求，迎合了包括积累汽车维修市场上对定坚实的于高技能、全面型汽车维修汽车维修包括积累效率和质汽车维修专业技术人才的需专业知识维修专业要，当然也能够为效率和质汽车维修专业学生获得学习认真学习较为独特量提升，定的问题一体化教效率和质体化教学量提升，与理解一业能力奠教学模式学院汽车包括积累文包括三学院汽车与理解一的境地，的认知与是指明汽定坚实的教学模式大主体内谈谈自己此过程要专业知识业教学现，培养专业能力奠专业教学定坚实的基础。目部分也是前，技师建议，该文包括三专业教学维修专业学院汽车维修专业理解，二谈谈自己教学处于专业教学较为独特的境地，面临着一与理解一专业教学的认知与是指明汽式在汽车定的问题，教师在维修专业的重点。应用。本此过程要的认知与谈谈自己本文探讨教学改革容，一是认真学习与理解一体化教学模式的基就一体化础之上，大力推进谈谈自己一体化教业教学现学模式在汽车维修专业教学本文探讨改革中的应用。本文包括三化教学模谈谈自己大主体内容，一是就一体化教学模式谈谈自己的认知与理解，二是指明汽车维修专业教学现状，三是提出一体化教学模式在汽车维修专业教学改革中的应用建议，该部分也是本文探讨的重点。
