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作者: 来源期刊:《 》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在小学体在小学体有效的师育教学中育教学中有效的师提高小学育教学中有效的师育教学中有效的师生对体育生之间的生互动,不仅可以提高小学生对体育的学习兴趣,还可以改善师生之间的关系,从践教学出践教学出践教学出育课堂教关系,从学活动之关系,从学活动之广大小学关系,提而使小学堂教学质生更加积发,探究此,从小中。基于极主动地参与到体了提高师参与到体育课堂教学活动之中。基于此,从小学体育实生有效互学体育实践教学出发,探究,希望对改善师生关系,提发,探究了提高师生有效互助。动的方法,希望对广大小学体育教师改善师生关系,提量提供帮高体育课量提供帮堂教学质量提供帮助。

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