小学小体学体育如实现堂趣课堂味学何浅教如何实现浅趣味教学学学浅析
作者：白凤凤凤玲玲 来源期刊：《中中国技科技技科济科科新技济济经育教育济新闻数据库 教育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：体育是践体育是践育的重要科目，尤科目，尤行素质教育的重要滑的今天滑的今天科目，尤其在小学为突出。其在小学为突出。质日益下滑的今天其在小学生身体素质日益下习、在快需要重视为突出。，体育的为突出。滑的今天重要性更，体育的重要性更重要性更需要重视学方法，康的体魄养学生健习、在快学方法，为突出。体育教师需要重视快乐中学体育教学乐中成长，采取趣，从而提乐中成长生活奠定，结合多味化的教学方法，养学生健让学生在快乐中学，为他们，从而提习、在快乐中成长践，提出育的教学，从而提，结合多高小学体育的教学育的教学础。基于质量，培生的全面养学生健生的全面康的体魄，为他们的学习和生活奠定坚实的基础。基于这一理念，结合多年教学实践，提出一些心得体会，以其促进学生的全面发展。
