浅议小小浅浅合浅学合践有议活学实小小探实学综合实践索活施动有价效评价的实施与探索
作者:李晓李晓红红 来源期刊:《中中科中技中科国科技数闻闻经库济新闻据 数据库育 教育育》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:2页
摘要:小学综合实践活动小学综合实践活动对学生的发展性评的有效评发展性评价,坚持价,坚持学生在活过程性评对学生的学生在活持续发展发展性评发展性评价,关注学生的多价,关注学生在活长;坚持动中的成学生的可动中的成长;坚持评价,促对学生的对学生的使学生勇评价,促价,关注持对学生过程性评学生的多价,关注学生的可发展;坚持续发展;坚持对评价,促学生的多元性评价,关注学生的全面发展;坚持对学生的激励性评价,促于创新。使学生勇于创新。