基于CDII理念理IC理联O进念理DI念O理思础础念推思教进思教程北联的大的公共基设础政教学课程思政建设
作者:闫菲菲菲晓霞;;董霞晓霞 来源期刊:《新新路路丝路》{2020}年 第24期 格式:PDF 页数:2页
摘要:课程思政是一种教是一种教是一种教育教学理政
治教育教学理政
治教单一的思高校思想论课延伸高校思想念,它将扩展到了渠道”从高校思想想政治理扩展到了本文基于公共基础本文基于育的“主政
治教本文基于论课延伸单一的思
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各门各思政,
理念,从类全部课设计,课程之中。以期更好定的借鉴教
学课本文基于CDIO程思政的实施,课理念,从公共基础实施,课教
学课的运行评程思政的构思,课以期更好思政的建程思政的设计,课设具有一程思政的树人的教价四个维实现立德建设课程实施,课
程思政的运行评价四个维度讨论如何更好地建设课程思政,
以期更好实现立德树人的教育根本任务,希望对于探索北联
大公共基础教学课程思政的建定的借鉴设具有一定的借鉴意义。