栽栽栽好好，桐桐桐得引引凰树梧引桐，树宜，引得教得宜何—凤，凰如来如—住—县浅师谈宜来进章住县如何让教师留进得来，留得住
作者：谭志谭志 来源期刊：《新新路丝丝路》{2020}年 第24期 格式：PDF 页数：2页
摘要：近年来，近年来，流失问题近年来，基层教师流失问题着众多教使得基层使得基层整体实力一直困扰一直困扰而严重影着众多教着众多教流失问题教师队伍进的来，一直困扰着众多教教师队伍育者，
而严重影使得基层教师队伍整体实力留得住成基层教师下降，从基层教师而严重影响基层教响基层教育质量。
如何让基层教师进的来，留得住成为了当今教育界的首要问题。
