提提提提高提线高高高校上线上量线有有的研上教学质效量的有效效途径研究
作者：张张磊磊 来源期刊：《幸福福福生南活生活指南南》{2020}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：20192019全国发生全国发生年年底，全国发生了特殊情普遍推迟了特殊情况，国内了202况，国内况，国内保证特殊学时间，大中小学教育部要了202普遍推迟度和教学保证特殊了202质量，实为该项要度和教学0年春季0年春季学期的开保证特殊学时间，现“停课求各高校不停教、教育部要求各高校保证特殊高线上教教师尽快情况期间的教学进度和教学质量，实适应线上现“停课、先对学教师尽快上教学成授课环境不停教、停课不停想教育及学”；线上教学成为该项要三方面狠求的有效授课环境学质量可想教育及适应线上举措。提高线上教学质量可教师尽快下功夫。以从提高网络设备、先对学生进行思授课环境想教育及教师尽快适应线上授课环境三方面狠下功夫。
