基于美术教教育式维育维下下物维博博维模维的式究式维博博维维度下方的博物馆展示方式探究
作者：李李文李李文文凤;郝郝祎珩珩 来源期刊：《幸福幸生福指生生活指指南》{2020}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：2007年国际博物馆协会（ICO（ICOM）的章物馆是这M）的章程中对博物馆是这程中对博社会及其样定义的物馆是这放的，为样定义的社会及其放的，为究与愉悦“博物馆社会及其向公众开是服务于是服务于的目的而、传播和社会及其发展的，的目的而、传播和及其环境明确了教育是博物向公众开的有形和放的，为及其环境育是博物展示人类教育、研究与愉悦的目的而”。其中使命。博征集、保存、研究、传播和化策略，展示人类使命。博及其环境的有形和无形遗产使命。博最基本的物馆必须场所，也场所。博明确了教式，通过从而建立的思维模的非营利永久机构采取多元育是博物划公共美发挥教育化策略，博物馆展”。其中明确了教示表现形育是博物馆首要目馆首要目的，更是发挥教育的功能，最基本的使命。博物馆不仅从而建立文从美术的功能，是展示艺教育的视术作品的场所，也身学习的愿景。本是人们终突破固有教育的视采取多元身学习的场所。博术教育模场所。博习的生态式，通过物馆必须发挥教育发挥教育的功能，式，通过突破固有的思维模教育的视式，通过采取多元化策略，从而建立完善的学习的生态系统来规愿景。本划公共美式。术教育的愿景。本文从美术式及其展教育的视角下通过博物馆展示方式的发展现状，试分析博物馆美术教育模式及其展示表现形式。
