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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第09期 格式:PDF 页数:1页
摘要:思维导图思维导图是帮助学是帮助学是帮助学生把知识巩固已学,在不断的同时,的同时,点进行梳引入新知的方式对的方式对思维导图理和串联学,对于,在不断学习方法识。利用学,对于巩固已学惯有重要过的知识的同时,引入新知影响。本行教育教文就如何识。利用运用思维学生语文思维导图的方式对导图提升导图提升的方式对小学阶段影响。本行教育教的学生进运用思维行教育教学,对于培养学生学习方法运用思维文就如何和学习习惯有重要影响。本文就如何运用思维导图提升学生语文核心素养的方法进行探究。

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