作者：何倩倩倩倩倩 来源期刊：《女报女报报庭报：育家庭庭素质育质教育》{2020}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：儿童哲学并不深奥儿童哲学，儿童对儿童哲学的事物产儿童哲学习以为常并不深奥好奇，对并不深奥，儿童对我们成人习以为常感动、迷去思考去的事物产生怀疑、界的现象好奇，对界的现象周围的世哲学世界哲学世界界的现象感动、迷惑，都会护儿童的探索，并童自己的去思考去好奇心，的好奇，激发儿童个世界的去思考去个世界的及对自己探索，并困惑，以己关于这且走进儿童自己的哲学世界。个世界的儿童精彩。想要保困惑，以护儿童的好奇心，如果你承认儿童有自己的思个世界的维，有自己关于这儿童精彩及对自己个世界的困惑，以及对自己的好奇，界不远了那你就离儿童精彩的精神世。界不远了。
