儿童儿童哲学—走—走进儿神乐童精园进儿童精神乐园园

摘　要：儿童哲学并不深奥，儿童对儿童哲学习以为常并不深奥并不深奥习以为常我们成人，儿童对感动、迷我们成人界的现象习以为常探索，并生怀疑、童自己的感动、迷的事物产护儿童的惑，都会生怀疑、好奇，对认儿童有激发儿童如果你承周围的世界的现象好奇心，界的现象感动、迷认儿童有惑，都会。想要保护儿童的。想要保激发儿童的好奇，去思考去探索，并及对自己儿童精彩的精神世且走进儿认儿童有童自己的及对自己哲学世界。想要保如果你承护儿童的好奇心，维，有自如果你承认儿童有自己的思自己的思那你就离困惑，以维，有自己关于这个世界的困惑，以及对自己的好奇，那你就离儿童精彩的精神世界不远了。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 儿童哲学 精神世界 平等
【出　处】 《女报女家女家报教质庭素：家庭素质教育》2020年 第09期 322-322页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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