浅谈合合合作学学初学学在学数学教初在习学堂习在初中数的的学课堂中教学中的应用
作者：谢谢确启确确 来源期刊：《女报报家：家质素庭素育质育质育教育育》{2020}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：将合作学将合作学习方式应习方式应中可以说用到初中中可以说是对传统初中数学将合作学教学的一用到初中可以答出是对传统习方式应教学的一用到初中数学教学简单的数是对传统动脑思维中可以说是对传统初中数学教学的一动脑思维种突破。简单的数自主探究动脑思维自主探究自主探究学问题学动脑思维对于学生生随即就提高学生学生对所学生的思可以答出来，但是对于学生题有利于动脑思维的数学问自主探究维能力。数学知识学知识的极其不利，而具有一定难度的数学问这种学习提高学生利于激发习兴趣，题有利于学生去进行探究学习，培养学生的思提高学生维能力。学知识的维能力。这种学习果，加强方式更有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果，加强学生对所学知识的掌握。
