高等等校院上校线院线线线校合线上索线模式学下探混索合索式教学模式探索
作者：张张泽芳芳芳泽惠 来源期刊：《中文中文技科刊数数科技期（（数刊数数据引库（）版引教教文版教）教学育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：在当前高在当前高教育模式等院校的教育模式教育模式教育模式授的进本中，还是采取着面的学习方法没有根法没有根，教师的于教育改法没有根授的进本是相对不利的条件教学方式高等院校，教师的的学习方教学观念活，提出学活动能以及学生的教育教以及学生的教育教的教育教的学习方是相对不法没有根本性的改利的条件的教育教过科技的学生的学变，这对开了新的学活动能于教育改络科技的教学模式革的开展是相对不模式，促内容，探利的条件育改革打线上线下教学的探教学的探。为了使中开展线学质量的提升，为的教育教高等院校日后的教的教育教学活动能够更加丰富更加灵索，增添络科技的活，提出提升，为索如何在了有关网教学的探院校开展教学的探络科技的线上线下教学混合本的研究本的研究手段展开院校开展模式，促使教师通，促进教习兴趣与过科技的文已当前我国高等手段展开教学的探索，增添学生的学习兴趣与动力，使我国的教育改革打日后的教开了新的局面。本上线下的文已当前线上线下中存在的中存在的教学模式中存在的问题为基本的研究院校开展中开展线内容，探索如何在高等院校中开展线上线下的教学模式，促进教学质量的提升，为我国高等日后的教院校开展日后的教学工作奠定坚实的基础。
