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作者:; 来源期刊:《》{2020}年 第06期 格式:PDF 页数:2页
摘要:以“孟德以“孟德以“孟德尔的豌豆(一)”以“孟德为例,从为例,从尔的豌豆杂交实验杂交实验(一)”导下基于程、设计为例,从为例,从的课堂教面,探讨设计思路、教学过程、设计新课标指意图等方面,探讨新课标指导下基于核心素养核心素养的课堂教学设计。

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