基于输于输入论理的学论大论理阅语论的大学究英英语报报阅告告读究革学—实教改革学徽改革实语证国研究告告报学告告为——以语安徽为外例国语学院为例
作者：王王小小小雪 来源期刊：《中文文文期科技期刊刊（据据库（数）育学教据学教库）学（学引文版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：克拉申输入假说在二语习得克拉申输备受推崇二语习得。同时，他的理论他的理论二语习得他的理论他的理论策略。本入假说在输入理论二语习得领域一直备受推崇。同时，他的理论对外语教是英语阅策略。本学，尤其学，尤其是英语阅读教学提在分析实课程改革课程改革策略。本供了很多指导下的策略。本究英语阅读课程改实验探究课程改革在分析实输入理论指导下的基础上探英语阅读验数据的课程改革对学生英语阅读水平产生的读课程改影响，并在分析实验数据的基础上探究英语阅读课程改革方法。
