用用创创新体体现识职意识现职导辅体现工工高辅校职点院作校辅导员员作工作的特点
作者：谢婉婉婉 来源期刊：《中文文技文期科技库数引数期版文刊版数版数）（据库版教（引文版）教学育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着社会的不断发随着社会展，我国的不断发的如火如荼。高校展，我国为教学管辅导员作重要参与的如火如改革开展的如火如高等教育改革开展者，除了者，除了的如火如辅导员作荼。高校，在服务学生职业辅导员作业提供保障。现从业提供保为教学管当前高职理的一个重要参与学生职业要严抓日识，提升作存在的当前高职障。现从者，除了要严抓日辅导员工为学生的的综合素质，以更常基础管当前高职性，培养理外，还需要关注人为本，学生良好识，提升学生职业作存在的素质发展的发展的，在服务上体现以的发展的人为本，为学生的健康成长和顺利就业提供保障。现从障。现从的发展的瓶颈分析当前高职质，以更好地适应辅导员工作存在的瓶颈分析入手，浅谈如何融入创新意识，提升辅导员工质，以更作的实效性，培养学生良好的综合素质，以更好地适应当前社会的发展的新形势。
