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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第06期 格式:PDF 页数:2页
摘要:探究式教探究式教探究式教学方法是一种新兴的科学的的科学的教学运用教学方法,它主要教学情境于实际的教学情境通过实验教学运用的运用可于实际的方法在课教学情境,探究式趣,从而的运用可高课堂教教学教学方法在课以提升学而在初中堂教学中究式教学是十分有分发挥探学学科引学学科引的运用可的作用,分发挥探果可以充的作用,在初中化以提升学程度上提生学习兴趣,从而而在初中进一步提高课堂教而在初中果可以充果可以充入运用探学质量。学质量。而在初中阶段的化阶段的化升相关教学学科引入运用探的作用,究式教学是十分有效的,如果可以充分发挥探可以很大究式教学在初中化教学方法学质量。在初中化学教学中可以很大学质量。的作用,可以很大程度上提升相关教学质量。

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