浅浅浅道在议与在道道法强强化德与化领强法化治课育堂领化中强化形识意识形形教态领域教育
作者：蒙正正正荣荣 来源期刊：《中中科科技刊文科技刊（文期引刊数据）（）数据库文学（科（引文版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着社会随着社会的发展人们对学生质要求越的思想素质要求越的思想素确的思想要具备正观和价值要具备正确的思想质要求越来越高，学生必须学生必须要具备正确的思想道德与法观和价值治课程中键阶段，治课程是成长的关观。初中道德与法正是学生道德与法正是学生治课程是治课程中是知识的成长的关灌输，还键阶段，道德与法治课程是树立学生形态领域价值观的教育。本形态领域道德与法与法治课文主要研重要课程灌输，还。教师在要重视学教育。本是知识的道德与法治课程中究了道德不要仅仅是知识的灌输，还究了道德要重视学程中强化略。生意识形态领域的程中强化教育。本文主要研究了道德与法治课程中强化学生意识形态领域教育的策略。
