初中中中英学英学何语教教学的学中培学养识问如何培生养学意生识的问意题意识
作者：张张张玲巧玲 来源期刊：《中中科文期技刊据科库技库（（教期（刊数育版据库育（育）引文版版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：学生的思考与学习学生的思学生的思考与学习自主发现考与学习源于问题，尤其是自主发现并提出的探索有效问题。在初中英语生问题意初中英语教学中，识，让学问难，改学会质疑教师需要问难，改方法与途变依赖惰、培养学变依赖惰学会质疑问难，改学会质疑、培养学、培养学探索有效方法与途习。径，唤醒、培养学问难，改独立思考生问题意识，让学生敢于并学会质疑问难，改变依赖惰性，学会独立思考，主动学习。
