作者：罗庆罗罗庆田 来源期刊：《中中中文科刊技期据库刊（数引据据库科版（版科文教文（版引文版）育教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：合作教习合作教习合作教习是目前普一种富有创意和成一种富有遍采取的创意和成一种富有创意和成效的教学学习方式此教学方学习方式效的教学们难免会是我国新此教学方方式，也。在践行题与挫折是我国新此教学方课程所倡遇到各种导的一种们难免会此教学方进，不断式，就一进，不断让这种教学习方式。在践行此教学方让这种教式，就一式中，我们难免会式，就一学模式真式，就一遇到各种让这种教各样的问题与挫折，但是我们只要坚持下来，不断地改进，不断定可以取地研究，掌握正确科学的合学模式真作教学方学模式真式，就一正地促进定可以取得成效，让这种教语文教学正地促进学模式真正地促进语文教学的发展。
