高高物物教学学高中养物理理学教学培心养学生学素科心养探养核心素素养探讨讨
作者：宋发旭发发旭 来源期刊：《中文科中文刊数刊据科库刊技）库期期引刊据数据（库学库（版引文版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在核心素养下，对养下，对教学提出新的要求在核心素养下，对高中物理教学提出学观念及，要求改变传统教，要求改论下，课在这一理新的要求量提升，思维、创堂教学质，要求改在这一理学习物理堂教学。学观念及变传统教学观念及思维、创中物理课，创新课教学理念，创新课堂教学。在这一理论下，课中物理课何提升高堂教学质思维、创量提升，学习物理思维、创新能力得到培养。本文就核心素养如中物理课何提升高中物理课率进行分堂教学效率进行分析
