浅析初中化学探究性实验教学改革
作者：吕欢欢 来源期刊：《教育科学(引文版)》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页 摘要：化学是一门极具生活化的学科，在人民群众生活中应用广泛，初中化学探究性试验教学改革要从生活出发，贴合实际需求，多方面、多角度进行改革。实验性探究是化学学科提高学生综合能力的主要方式，有利于学生思维培养，思想道德提升。随着社会信息化发展，教育体制改革要符合现代化发展的要求，化学课堂实现现代化有利于激发学生学习积极性，提高课堂效率，促进我国教育事业持续发展。
