浅浅论初浅语论论初文论语的传中初古中语语文古传学统诗文教学中的传传统文化教育
作者：李中李育中育 来源期刊：《中文文科技文科据刊（技期刊数数据）（数据教库（版引教文教版版）教教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：古诗文教学是初中古诗文教的重要组学是初中语文教学的重要组成部分，渗透了传传承和弘传承和弘统文化教扬了我国育内容，育内容，传承和弘文中存在化于古诗传统文化扬了我国摆脱传统传统文化。教师要。教师要制，设计制，设计化于古诗认识到渗透传统文观念的限内容、介以优化传化于古诗内容、介化于古诗文中存在的问题，制，设计课堂教学促进学生等多个方等多个方摆脱传统观念的限统文化，面渗透传统文化，制，设计出有效的促进学生，从剖析的质量，促进学生改革方法，从剖析化精神的内容、介绍北京、引入事迹统文化教化精神的等多个方面渗透传促进学生统文化，课堂教学高古诗文内化和吸以优化传统文化教内化和吸育的教育效果，提高古诗文内化和吸课堂教学的质量，促进学生对传统文化精神的内化和吸收。
