谈一谈培养小学高年级学生语文自主学习能力的方法
作者：王靖 来源期刊：《教育科学(引文版)》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页 摘要：随着新课改的推行，促进小学高年级学生语文自主学习的有效方法受到广泛关注。学生作为通过教师的有效引导树立自主学习和自主探究意识，形成个性化语文学习方法成为教学过程的重点环节。因此，通过施行创设和谐课堂氛围、针对学生差异进行知识启发、设立弹性内容、加强家校互通等全新教学手段有助于培养学生自主学习的意识和良好的学习习惯，增强学生知识积累，进而彰显小学语文课堂的时代性。
