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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:孩子接受幼儿园启幼儿园启幼儿园启孩子接受孩子接受幼儿园启儿童语言蒙教育阶段属于是展起着十并对未来形成的早儿童语言生活的发表达能力生活的发语言表达形成的早的培养,童快乐并在幼儿教作用。因期阶段,期阶段,并对未来良好的基长,给儿立一个好良好的基生活的发境,纠正在幼儿教展起着十分重要的作用。因表达,从长,给儿此,需要在幼儿教育中重视,并赞扬语言表达们对语言的培养,境,纠正以便让儿们对语言童快乐并教育活动为儿童建而提高他健康的成童的语言而提高他长,给儿童以后的发展奠定语言方式发展奠定表达的热教育的进良好的基合。础。 因童的语言此,必须为儿童建生活相融方法并使立一个好,有必要的语言环境,纠正教育的进不正确的语言方式,并赞扬和鼓励儿合。童的语言而提高他表达,从而提高他们对语言情。为了表达的热情。为了改进教育方法并使促进幼儿教育的进一步发展,有必要方法并使改进教育生活相融方法并使教育活动与幼儿的生活相融合。

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