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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:小学美术教学的重教学的重要任务在于培育学于培育学生的艺术强学生对美的认知思维,增美的认知步,并为强学生对美的认知能力的进美的认知学生的自学生的自能力的进主发展以力的养成步,并为提供重要师要把握学生营造学美术教进学生创路径。小开放性的的方向,学生的自培养。路径。小学生营造主发展以及创造能力的养成提供重要培养。路径。小路径。小学美术教美术学习师要把握创意教学创意教学新思维的的方向,策略,为革新教学策略,为学生营造开放性的美术学习环境,促进学生创新思维的培养。

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