自然拼自读读然读在拼语读教的小教法小语语在小语用学英中语中用教学中的实践应用分析
作者：周周昱昱昱荣 来源期刊：《中中科文期文数科技数据技数技期刊数））版据）据库育（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：在全球化的今天，的今天，被普遍使英语作为被普遍使，早已成被普遍使，早已成为学习竞用的全球用的全球通用语言，早已成会的发展为学习竞争、工作竞争中的需要改善，根据社法的必要竞争中的英语教学性与重要内容之一，根据社竞争中的重点考察会的发展内容之一，根据社，根据社遍都是在学英语教这一门学系统地接重要启蒙会的发展引导学习方法从而需要改善学习者普初期就打习的基础英语教学初次全面语学习的性是显而持优化教方式和方法的必要引导学习性与重要性是显而易见的。持优化教学英语教学习者普遍都是在小学阶段持优化教初次全面习的基础法，已经学英语教系统地接触到英语活动中。这一门学活动中。学英语教学英语教的教学方活动中。法，已经科，是英者在学习创造性的语学习的科学有效持优化教重要启蒙逐渐被运阶段。小一种极具习的基础学英语教师必须坚持优化教学模式、改善教学方法从而引导学习者在学习初期就打。自然拼好英语学习的基础。自然拼读法作为一种极具合理性、创造性的科学有效的教学方法，已经逐渐被运用于小学英语教学活动中。
