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初中化学探究性实验教学改革分析

作者:丁翠连 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课改对初中生化学能力与化学思维培养的重视,为探究式实验教学改革提供了契机,这种教学改革对于初中生的化学学习以及教师教学水平的提高都有重要意义。本文对初中化学探究性实验教学改革的意义进行了阐述,并对该模式在初中化学教学中的应用进行了全面分析。

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