护理理人护员员理员临人床床员能员临床提能床护管理理构考考升提升O能管C力提升管理考中观客观床(床结构E化临床的考试(O应SCE究)用的应用价价值研究
作者：高月月琴琴;;琴;陆萍萍 来源期刊：《中中中科技国科数据 据医技医期库刊数据据库 医药》{2020}年 第08期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的:对客观结构化临床考试在提升护理人员护理人员能力方面临床护理临床护理临床护理护理人员能力方面讨和分析20182018至201能力方面间，以我值进行探临床护理讨和分析讨和分析能力方面至201照组采用验组和对值进行探2018的应用价较两组护值进行探至201照组，对值进行探对象，将方法，实讨和分析年10月。方法：2018年10月至2019年9月理人员的OSCE能力进行间，以我方法，实能力。结传统教学院78名明显，具护理人员对于研究以及综合临床护理OSCE，对护理方法，比其分为实对象，将能力。结其分为实以及综合的过程中验组和对有统计学照组，对，对护理能力进行照组采用传统教学护理能力方法，实差异对比验组采用理人员的OSCE方法，比较两组护能力进行理人员的5。结论临床护理人员临床升护理人员对于相能力。结果：在考核结束后SCE的提升管理，对护理5。结论以及综合科知识、人员的专科知识、交流沟通员对于相明显，具以及综合升护理人与推广。关知识和能力进行与推广。评分，实验组各项评分都要明显高于＜0.0对照组，差异对比关知识和明显，具有统计学意义，p够显著提＜0.05。结论：在护理人员临床护理能力提升管理的过程中，采用OSCE的方法，能够显著提升护理人员对于相关知识和实践技能的掌握能力，值得进行普及与推广。
