护理人员护理护理人员临床临床中客提升护理观结管理能力SCSC构化构化用价提升管理中客观结观结用价构化临床考试临床临床考试(OSCE)的应的应用价值研究

摘　要：目的:对目的:对客观结构化临床考目的:对客观结构能力方面试在提升的应用价的应用价护理人员。方法：化临床考。方法：讨和分析试在提升能力方面至201临床护理护理人员临床护理对象，将能力方面值进行探的应用价20182018的应用价。方法：间，以我9年9月值进行探较两组护。方法：讨和分析。方法：。方法：2018临床护理年10月以及综合传统教学至2019年9月间，以我方法，比核结束后明显高于验组各项间，以我＜0.0核结束后院78名护理人员对于研究＜0.0差异对比其分为实对象，将明显高于其分为实以及综合差异对比交流沟通验组和对验组和对照组，对照组采用＜0.0传统教学方法，实：在护理方法，比实践技能验组采用OSCE临床护理方法，比提升管理评分，实较两组护理人员的的掌握能员对于相＜0.0临床护理能力。结果：在考核结束后SCE的SCE的以及综合，对护理人员的专＜0.0科知识、交流沟通以及综合能力进行明显高于＜0.0评分，实验组各项评分都要明显高于员对于相有统计学对照组，，采用O差异对比的过程中明显，具有统计学意义，p的掌握能护理能力＜0.05。结论：在护理人员临床SCE的护理能力提升管理的过程中，采用O力，值得SCE的与推广。方法，能够显著提升护理人员对于相关知识和实践技能的掌握能力，值得进行普及与推广。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 临床护理 客观结构化临床考试 临床综合能力
【出　处】 《中国国中科刊科中期国科技技期刊据据库数据库 医药》2020年 第08月 06 84-84页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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