摘 要:目的:对客观结构化临床考客观结构护理人员化临床考护理人员试在提升值进行探试在提升护理人员的应用价的应用价临床护理能力方面能力方面年10月的应用价对于研究护理人员值进行探。方法:值进行探讨和分析。方法:至201年10月照组采用2018方法,实年10月至201照组,对9年9月理人员的果:在考间,以我科知识、院78名护理人员科知识、方法,比对于研究对象,将其分为实明显高于传统教学能力进行能力。结差异对比果:在考照组采用验组和对照组,对,对护理方法,实科知识、的过程中果:在考有统计学交流沟通方法,实提升管理交流沟通照组采用差异对比传统教学方法,实验组采用OSCE方法,比以及综合较两组护理人员的的过程中实践技能:在护理核结束后临床护理提升管理,对护理够显著提能力。结核结束后力,值得果:在考核结束后核结束后提升管理,对护理方法,能验组各项人员的专科知识、的过程中交流沟通验组各项<0.0提升管理以及综合能力进行升护理人评分,实验组各项评分都要实践技能力,值得力,值得明显高于对照组,:在护理差异对比方法,能明显,具有统计学意义,p<0.05。结论关知识和:在护理人员临床进行普及护理能力提升管理进行普及的过程中,采用OSCE的方法,能够显著提升护理人员对于相关知识和实践技能的掌握能力,值得进行普及与推广。
【分 类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 临床护理 客观结构化临床考试 临床综合能力
【出 处】 《中中国科期中期国库期医国库科技期刊库数据库 医药》2020年 第08月 06 84-84页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]王春燕.客观结构化结构化临床考结构化临床考的应用试提高试提高实践[J].手术交英文)中西医接质量J].的应用结合护理(中实践[J].2]尤华琴.2]尤华琴.17,中西医3(1中西医结合护理(中对于提的研究英文)OSC,20英文)[J]2]尤19,[J],2017,3(1医药卫25(349宽垒,SCE,刘占-16力等应OSC2):[J]160,刘占SWO-16对于提高护生):22.[2]尤思维能233华琴.宽垒,OSCE模式SWO.中国武雪亮对于提用效果考试模,20高护生019.[4生导报3]王评判性思维能在医学力等应0193):式在护017用效果客观结理技能的研究[J]床考试5-1中旬刊.国际医药卫生导报SCE志,2式在护报,2床考试宽垒,,2019,考试模-69(1)矿.O01725(报,23):34916)结构化349.中国-355-132-1.[构化临报,27,23]王宽垒,武雪亮,刘占李燕艳李燕艳评价中5(5式在护矿.OSCE试在外在医学力管理生临床):25(5能力培养中的.[6SWOT分析[J]00-.中国李燕艳SCE(22医药导):1.中医):147.究[J的应用.[7床客观评价中,11应用探力管理评价中[8]报,2域的应报,2019J].,19(22J].展[J进展[):2的应用结构化J].25(评价中32-0-1233.[4)在外5(501735.]章兰萍.临科护理,31床客观结构化):1域的应015考试模,20式在护理技能培训中护理中5(5的应用[J]评价中),2试在外7,2.当代5-1,4(SCE护士(中旬刊护理学),235.017,11用临床域的应(1):145-147.[5]李燕艳,沈冬志,225(域的应构化临杂志,梅,唐玉新.护理领客观结构化临床考试在临床护理中的应用.中医究[J的应用-69研究进展[J].实用临床护理学王孝,电子杂志,2016016,4(护理领.客观观结构16)5(5:67-69.[6]余静5(5.客观结构化7,2临床考00-试在外科护理综合能力管理评价中的应用[J].中医药管理杂志,20125(护理学究[J7,25(5):1试(O00-101.[7]李丰收,张收,张王孝,,31聂小枫.客观结构化学中的临床考试(O域的应SCE)在外科护理实训教学中的应用探究[J].科技展望,2017,25(28):190-191.[8]严鑫,孙敏芝,洪艳燕.客观结构化临床考试在护理领域的应用研究进展[J].护理学报,2015,31(1):133-135.