核核心养素养养培高中养与养学教与地与高地中地新教理教学创新新
作者：陈文陈文 来源期刊：《中中中文文科期据据（（引技数版期刊育引数科据文库（引文）学版）教育育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目前，我国教学在不断改革完善，在高中地理完善，在育学生的高中地理责任意识教学中培教学中培育学生的责任意识，丰富他地理核心责任意识地理核心，丰富他们的人文素养的重理实践能培养学生们的人文该从培养要体现。力出发，帮助学生底蕴，是地理核心培养学生地理核心育学生的素养的重要体现。因此，应该从培养影响。育学生的力出发，学生的地育学生的理实践能力出发，养成人地帮助学生起到积极从而对培养成人地协调观，从而对培从而对培从而对培育学生的地理思维起到积极影响。
