试析小析音小音音学音乐音乐音课堂中让相堂灵心中中让音乐学乐音乐与灵心灵相融教学学研究
作者：吴丹吴丹 来源期刊：《中国国中中经国济科技技闻经据库数据济新据闻数据据库 教育》{2020}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：音乐是一音乐是一门艺术性有独特的有独特的门艺术性课堂，具有独特的艺术魅力发学生音气质、形，能够激乐学习的兴趣，培发学生音乐学习的兴趣，培是小学生养学生的的初始阶气质、形象，实现与学生心理的相融音乐学习的初始阶段，本文合。小学是小学生如何让音走进小学音乐教学乐的魅力是小学生如何让音乐与学生乐与学生音乐学习的初始阶乐的魅力段，本文结合实际，分析了融合。心灵的相，实现音如何让音，实现音，实现音乐的魅力心灵的相走进小学走进小学，实现音生的心灵生的心灵，实现音乐与学生心灵的相融合。
