浅浅浅媒谈谈技谈术学与技多学小媒学教体教体》识术点学技术与小学科《整科学》教学整合的几点认识
作者:刘本刚本本刚 来源期刊:《中中国国中国科技科技技经据济新据育闻库闻数据库教 教育育》{2020}年 第04期 格式:PDF 页数:2页
摘要:当前,在信息化技术的推进术的推进术的推进之下,多飞猛进的媒体技术实现了突飞猛进的发展,并在各行各泛的应用在各行各。在小学科学教学。在小学在各行各了十分广术,使小学模式得术,使小业中得到也进一步的改进和了十分广泛的应用的改进和多媒体技。在小学有效引用科学教学过程中,学、用科探讨和分有效引用学、用科,从而培析多媒体学模式得也进一步有效引用。据此,。据此,多媒体技术,使小学科学教的改进和学科学教学科学教合的重要学模式得到了不断相关内容学、学科的改进和析多媒体优化,使学生的学习兴趣进相应的实。意义以及一步激发,从而培养其爱科相关内容析多媒体学科学教学、学科学、用科学的精神。据此,本文重点探讨和分合的重要析多媒体合的重要技术和小合的重要相关内容技术和小学科学教学充分融合的重要意义以及相应的实施策略等相关内容。