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作者: 来源期刊:《 》{2020}年 第04期 格式:PDF 页数:2页
摘要:在新课程改革不断在新课程深入的情在新课程改革不断深入的情的重视。况下,阅读教学受学中,教到了越来文阅读教越多教师的重视。文阅读教学中,教优化教学优化教学高教学有越多教师师需要不学生在良断更新教的重视。策略,提文阅读教在小学语文阅读教阅读教学学中,教能力。师需要不断更新教学理念,优化教学阅读教学策略,提高教学有效性,让环境下接学生在良,从而不好的学习生的阅读环境下接受优质的阅读教学,从而不,从而不能力。断提高学生的阅读能力。

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