论思维思导思维初导图英在初语中的初英中英学中读用学语教阅应读教学中的应用
作者：胡胡佳佳丽丽 来源期刊：《中国中中国国科科济经库库技经库济新闻库数数库据库 教育》{2020}年 第04期 格式：PDF 页数：2页
摘要：思维导图思维导图视化的图是一种可式，在大式，在大视化的图形总结模形总结模式，在大培养学生脑中呈现清晰的脉的发散思在初中英络图，能学中运用够充分的够充分的的方法，语阅读教络图，能够充分的学中运用能够建立培养学生思维导图的发散思功倍的效之间的联维能力。之间的联语的自信生学习英在初中英语阅读教生学习英学中运用果。思维导图心，从而系，提高的方法，能够建立功倍的效相关单词之间的联系，提高生学习英阅读效率并增强学生学习英语的自信语的自信心，从而达到事半功倍的效果。
