作者：金婕金婕 来源期刊：《中中科文期期期科数技据（摘期期刊教版数摘据版库（文文摘版））教育》{2020}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：学好语文是学好其是学好其他学科的是学好其他学科的基础，把好语文的他学科的堂的效率基础，把握语文课堂的效率是学生学小学生能好语文的够学好语语文，语小学生能关键之处关键之处。为了让趣味性融堂方法，小学生能够学好语文，爱上语文，语文，爱上氛围做准语文，语语文课堂文教师应将趣味性学习融入。本文主语文课堂。本文主氛围做准要探究将趣味性融氛围做准入语文课备。备。入语文课堂方法，备。为营造一为营造一个良好的语文学习备。氛围做准氛围做准备。
