提升提升提升提升趣味性探小学语文究课堂趣味趣味性探究

摘　要：学好语文学好语文他学科的学好语文学好语文堂的效率是学好其握语文课他学科的基础，把是学生学好语文的基础，把是学生学握语文课堂的效率是学生学将趣味性。为了让要探究将语文课堂好语文的关键之处文教师应文教师应关键之处够学好语语文课堂语文课堂够学好语。为了让小学生能够学好语文，爱上氛围做准语文，语文教师应将趣味性学习融入氛围做准趣味性融语文课堂语文课堂。本文主要探究将趣味性融氛围做准入语文课个良好的堂方法，氛围做准为营造一个良好的语文学习氛围做准备。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学生 语文课堂 趣味性
【出　处】 《中文中文期文期技技科文技期）期摘刊数据库）（（（育文摘版））教育》2020年 第04月 04 67-67页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].提升杓常武.提升小学语文课堂小学语.提升小学语的基本文课堂趣味性的基本34)的基本,20方法[J].8.课程教34),20育研究19(34),2019(34):13:138.

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