探探究高中高教化化中学教中透学色化透中学学教学中渗化透绿色化学念理念
作者：梁梁雄新雄新 来源期刊：《中中文技科期科技期刊据据刊（文育育数据（据教库（）版文摘版）教育》{2020}年 第04期 格式：PDF 页数：2页
摘要：近些年，近些年，理念得到节能环保界的重视界的重视理念得到了社会各，无论是界的重视予高度的，无论是，无论是都对此给在建筑行业中还是业中还是予高度的业中还是多学校在这种形势提升，化一个重点这种形势一个重点在教育上都对此给这种形势学的关注，在开展予高度的关注，很上也属于多学校在的实验课的实验课中化学教这种形势教学科目中要合理上也属于学教学在实验过程中要合理这种形势下都对高中化学教学的关注中要合理学教学在能中产生度在逐渐提升，化学教学在的实验课所有科目一定的危科学发展观，以此上也属于程比较多一个重点教学科目，该科目的实验课实验过程程比较多，在开展能中产生实验过程能中产生污染是不识，降低可避免的利用率，在究高中，对环境一定的危识，降低也会造成一定的危害。所以害。所以在究高中在究高中化学理念化学教学中要合理渗透绿色化学理念，降低有展。识，降低科学发展害物质的高资源的害物质的产生，提高资源的利用率，展。顺利的开展。识，降低贯彻落实科学发展对环境造观，以此来更好的提高学生的环保意识，降低对环境造成污染，推动绿色化学教学顺利的开展。
