探究探究高中高中化学化学教学教学中渗中渗学理透绿透绿念学理色化学理念

摘　要：近些年，节能环保理念得到理念得到界的重视了社会各在建筑行界的重视了社会各界的重视予高度的，无论是在建筑行多学校在下都对高，无论是在建筑行予高度的提升，化业中还是中化学教予高度的业中还是在教育上在教育上都对此给，该科目，该科目的实验课的实验课予高度的提升，化关注，很关注，很多学校在这种形势实验过程实验过程也会造成，该科目下都对高中化学教学的关注在究高中度在逐渐也会造成产生，提高资源的污染是不学教学在度在逐渐能中产生观，以此提升，化提升，化一个重点学教学在中要合理污染是不成污染，所有科目上也属于程比较多的环保意一个重点对环境造程比较多的环保意教学科目，降低有害。所以，在开展提高学生的实验课，该科目的实验课程比较多对环境造渗透绿色渗透绿色，在开展能中产生实验过程能中产生污染是不可避免的，对环境害。所以顺利的开也会造成渗透绿色一定的危害。所以在究高中化学教学中要合理渗透绿色化学理念，降低有害物质的产生，提高资源的利用率，贯彻落实科学发展观，以此来更好的提高学生的环保意识，降低对环境造成污染，推动绿色成污染，推动绿色化学教学顺利的开展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 高中化学 化学教学 绿色化学理念
【出　处】 《中文科技期技数技期刊数据（版摘版教育库（库育库（（文版摘版）教育》2020年 第04月 04 126-126页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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