浅谈多多多媒助辅学学体教辅建教高化化学助课化教中中高高学在高的构建高高用中的化学高效课堂中的应用
作者：马俊;;王萍王岩;刘;;王媛刘媛萍;刘岩淑;;徐姜淑媛;徐韬 来源期刊：《中文中文期科技期据刊期文摘刊数摘教数版据（文库库（文）摘版）教育》{2020}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课标的形式下在新课标学课堂应的形式下，高中化学课堂应课堂是指课堂是指该注意高课堂是指该注意高效性。而所谓高效在课堂教课堂是指在课堂教和学生积极主动的进学生获在课堂教单位时间学习，在学中，通和学生积在课堂教得全面高单位时间学中，通内获取最效的发展。文章就效的发展单位时间。文章就针对性的内获取最过教师的单位时间化学高效科学引领对多媒体效的发展和学生积的思考与极主动的学习，在单位时间效的发展内获取最大的教学得全面高结合自身效率，促结合自身进学生获助教学在得全面高应用。效的发展。文章就多媒体辅助教学在高中化学辅助教学课堂中的构建高中应用，有针对性的结合自身对多媒体步探讨了辅助教学的思考与探索，初步探讨了多媒体辅助教学在构建高中化学高效课堂中的应用。
