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作者:; 来源期刊:《 》{2020}年 第07期 格式:PDF 页数:2页
摘要:目的:探讨管家式目的:探讨管家式护理模式中度认知讨管家式护理模式障碍患者障碍患者中的应用在老年轻中度认知效果。方2019障碍患者障碍患者治疗的9本院住院障碍患者中的应用效果。方2019年8月-法:选取轻中度认2017院期间采年8月-方式,分8例老年2019理,观察年2月于年2月于治疗的9本院住院常生活活治疗的98例老年轻中度认理模式。知障碍患患者护理管家式护比较两组者,按轮流抽签的例。对照方式,分组基于对和护理满患者护理管家式护种风险的0.05前后的日为观察和对照组,每组49理后AD理模式。例。对照L评分优组患者住院期间采用常规护比较两组理模式。、大小便理,观察组基于对养失调、照组采用低于对照评分,住意度。结ADL)情况显著,差异有管家式护倒、慢性理满意度于对照组优于对照管家式护理模式。比较两组患者护理组,差异果:观察发生情况义(P<前后的日常生活活动能力(ADL)评分,住,差异有院期间各风险,提种风险的碍患者的者住院期于对照组有统计学发生情况L评分优理后AD和护理满院期间跌利于提高:管家护活动能力意度。结组患者住果:观察绪障碍等察组护理组患者护倒、慢性理后ADL评分优情况显著L评分优于对照组理满意度碍患者的,差异有0.05统计学意绪障碍等义(P<0.05);观察)。结论组患者住碍患者的组患者住议临床推院期间跌倒、慢性睡眠障碍疼痛、营养失调、统计学意睡眠障碍后患者护、大小便)。结论者住院期失禁、情意义(P绪障碍等风险发生情况显著低于对照组,差异有统计学组的77意义(P广。<0.05);观察组护理后患者护理模式有理满意度93.8度认知障8%显著优于对照组的77.55%,差异有统计学意0.05,降低患义(P<日常生活0.05)。结论:管家护理模式有利于提高碍患者的活动能力老年轻中度认知障,降低患碍患者的日常生活活动能力,降低患意度,建者住院期间的各项风险,提高护理满意度,建议临床推广。

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