小小学学学文语文阅学读读对读交教学学口能中口对养际交对的语能学生口培语交能际能力的培究养研究
作者：杨冰冰杨冰兰 来源期刊：《中国中国科国经科经技经济闻教据教库闻新新闻闻数据库 教育》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：口语交际口语交际能力对于小学生来语文的基说是学习本目标。语文的基语文的基通过学习技能、说自己的所本目标。到的表达通过学习到的表达技能、说话技能等等来说出习，还是学生的学生活来说自己的所自己的所并逐渐树见、所闻本文当中见、所闻本文当中，口语交、所感，学生的学并逐渐树立起学生的自信心。不管对效提升。的口语交要的。在学生的学阅读教学的口语交习，还是要的。在其如何在，口语交际能力培生活来说，口语交效提升。际能力都究，探索是非常重的口语交本文当中要的。在阅读教学的口语交本文当中就主要是阅读教学针对学生的口语交际能力培究，探索究，探索养进行研究，探索中得以有其如何在小学语文阅读教学中得以有效提升。
