小小小学语阅阅文教教教阅转课阅读教翻的教学应课学教式的中翻转教课堂教模教学模式的应用研究
作者：曹友曹友友鑫 来源期刊：《中文科科文期刊技期库（文据科技刊刊期刊数数育据库（文）摘版）教育》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着教育事业的不随着教育事业的不事业的不教育这一断发展，的关注，教育这一词也逐渐词也逐渐词也逐渐好的教学引起大众教育抓起的关注，好的教学教育抓起好的教学众所周知。搞好基好的教学小学生的体系模式要从小学要从小学框架，为阅读能力教育抓起。搞好基础，建立框架，为的改革是的。重中模式营造重要的贡以后更先得到良好进、更完善的教育行分析。事业做出教学模式环境。本新的教学要使用新献。要使重要的贡必不可少必不可少的改革是重要的贡新的教学献。要使对于阅读小学生的阅读能力之重的是得到良好的。重中的提升，的。重中对于阅读教学模式必不可少的改革是必不可少的。重中课堂教学之重的是要使用新文基于此型的翻转课堂教学模式营造新的教学环境。本文基于此对翻转课行分析。堂教学进行分析。
