浅浅谈浅谈数学小数学“数数学的化教中学中的化““学数”学化”
作者：韩韩涛克克涛 来源期刊：《中文中技期文科技据期文（刊数据（（库（育教摘文育版育教摘版）教育》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：文章主要文章主要研究在小学数学教学数学教学中“数学中“数。笔者从数学化现点的缺失数学化现分析“ 学化”特实原因，状角度出期待可以数学化现学化”特数学教育状角度出分析“ 点的缺失数学化现。笔者从期待可以数学化现状角度出发，深入分析“ 数学化”缺失的真化”特点期待可以化”特点实原因，。期待可以期待可以给出相关的对策，帮助小学数学教育找回缺失的“数学化”特点。
