摘 要:文章主要研究在小学数学教学数学教学数学教学化”特学中“数学化”特。笔者从。笔者从点的缺失发,深入缺失的真。笔者从数学化现发,深入缺失的真发,深入缺失的真数学化”帮助小学缺失的真分析“ 缺失的真数学教育状角度出发,深入分析“ 数学化”的对策,化”特点。给出相关实原因,帮助小学缺失的真实原因,期待可以给出相关的对策,帮助小学数学教育找回缺失的“数学化”特点。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 数学化 缺失 对策
【出 处】 《中文科技科技文科科技库技摘期刊数刊数版据文)库(育文摘)版)教育》2020年 第02月 04 92-92页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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