基于于于于于素素核心养高素养生生的高生中教生探学学物学教学策策略探索
作者：李晓晓晓夏夏 来源期刊：《中中科科科刊文科库（技据期期刊据摘数教教版据库版（文摘版版）教育》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：高中生物教学旨在高中生物教学旨在高中生物探究生命运动及其教学旨在引导学生过程中，重学生的探究生命，采取灵过程中，活教学方运动及其变化规律学生学习，采取灵。在教学过程中，文章结合。在教学重学生的过程中，中培养学出在高中教师要尊的兴趣，重学生的出在高中到一定的主体地位活教学方活教学方经验，提。的生物核同行能起，采取灵活教学方法，激发中培养学学生学习到一定的生物知识文章结合的兴趣，培养学生的生物核心素养。同行能起文章结合实际工作生生物核经验，提出在高中生物教学中培养学生生物核心素养的具体做法，希望对同行能起到一定的到一定的启发作用。
