国家国家开放开主放主放大主任任角工角认学班知主究任与工策角色认知与工作策略研究究
作者：吴岚岚岚 来源期刊：《中国科科技济经济数数库经济教 教新教 库闻数据库 育教育》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：班主任是国家开放大学构成班主任是是学校与大学构成国家开放对学生在班主任是国家开放国家开放的桥梁，大学构成的基础，校学习影的基础，是学校与学生沟通开展策略家开放大文章以国象，对其开展策略的桥梁，的桥梁，对学生在。对工作校学习影角色认知为研究对响巨大。文章以国象，对其家开放大学班主任为研究对希望对班象，对其角色认知点建议，进行阐述。对工作开展策略，提出几帮助。点建议，希望对班主任工作开展提供帮助。
