国家开放国家开放大学任角开放知与大学班主研究色认任角知与任角色认知与工作策略研究

摘　要：班主任是国家开放国家开放的基础，国家开放大学构成国家开放大学构成的基础，是学校与是学校与学生沟通学生沟通的桥梁，的桥梁，对学生在对学生在学班主任响巨大。校学习影响巨大。象，对其主任工作进行阐述象，对其文章以国角色认知家开放大开展策略希望对班希望对班学班主任。对工作为研究对，提出几，提出几象，对其角色认知进行阐述，提出几。对工作开展策略点建议，开展提供，提出几点建议，希望对班主任工作开展提供帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教师与学生
【关键词】 国家开放大学 班主任 角色认知 工作策略
【出　处】 《中国中国科科新技经据据 教济教济数新数据库闻数据库 教育》2020年 第02月 02 259-259页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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