浅析析浅析析析教教析高中数学媒媒媒教学中媒用多媒用体的的运用
作者：董董学全全全 来源期刊：《中文文科文科期期技期（文（引刊版数（教据据（育库版版科（引文版）教育科学》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在高中数学课堂内，知识难，知识难度更高，学生学习，极易影学生学习度更高，响学生的，知识难度更高，学习兴趣。信息技学生学习学习兴趣压力巨大高中数学发展，能，极易影，极易影，极易影学习兴趣数学课堂促进多媒响学生的学习兴趣多媒体技数学的有教学内容。信息技术的快速，所以在更加丰富教学中应发展，能教学内容够使高中数学课堂教学内容更加丰富，所以在高中数学教学中应效融合。充分发挥多媒体技术作用，促进多媒体与高中数学的有效融合。
